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From: | Mike Solomon |
Subject: | Re: Journées d'Informatique Musicale 2011 |
Date: | Fri, 4 Feb 2011 08:12:36 -0500 |
On Feb 4, 2011, at 5:35 AM, address@hidden wrote:
Très pertinent. J'imagine que la syntaxe de base de LilyPond permet de créer des tonalités et des armures plus facilement que beaucoup d'éditeurs graphiques, ce qui accélère la gravure des partitions pour l'orchestre. Inversement, il y a probablement des éléments de LilyPond qui ralentissent l'apprentissage. Je ne travail que avec les jeunes adultes (18-24 ans) qui se sentent majoritairement à l'aise avec les représentations textuelles de la notation, mais chez les ados et les enfants, j'imagine qu'ils ont plus de mal à gravir l'échelle d'abstraction. N'ayant pas accès à une base de données d'articles français dans ma tour d'ivoire américaine, je ne peux pas t'aider à situer tes travaux actuels dans un courant de recherche non-anglophone. Cependant, il doit y avoir des chercheurs en Europe francophone qui se penchent sur les bénéfices des langages de balisage (dont LilyPond). Il y a aussi une partie de tes travaux qui tombe dans le domaine de la "recherche action," ou tes expériences professionnelles te permettent de témoigner de l'efficacité de LilyPond par rapport à d'autres logiciels et de décrire la façon dont LilyPond s'intègre dans le cadre de ton conservatoire. Je compte envoyer les titres des articles proposés et un ou deux paragraphes ("abstract" dans le jargon universitaire) sur leurs contenus éventuels aux organisateurs d'ici quelques jours. Ils vont ensuite me dire si l'idée d'une table ronde sur LilyPond leur intéresse. Tiens moi au courant ! ~Mike |
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