|
Ждем Ваших звонков (495) 961_37`60.
Ваш менеджер - Ирина
Воложина.
В комплекте - 24
dvd.Стоимость 11990 руб.* (без учета НДС).
Сертификат после сдачи тестирования - бесплатно !
Получите скидку 10% при заказе в течении недели после получения
данного сообщения.
Пароль для получения скидки - Хочу учиться
!
Изучайте интенсив спокойно! Видеокурс «Эффективное УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ: интенсив для руководителей!» эквивалентен 6-тидневному очному семинару! Курс можно использовать как для частного, так и для корпоративного обучения. В комплекте - 24 dvd. На дисках: профессиональная видеозапись семинара; схемы, слайды; упражнения. Уникальная рабочая тетрадь; система тестирования. Кому рекомендуется? Руководителям всех уровней Описание программы видеокурса: Настоящий руководитель бездействует. Как бездействует плывущий под стремительным парусом в сравнении с теми, кто старается чаще махать вёслами. Преимущества: Впервые в программе видеокурса
рассматривается весь комплекс возможных проблем руководителя, связанных с
управлением персоналом. Темы объединены в единую концепцию, что позволяет
эффективно и интегрировано использовать весь спектр существующих инструментов
управления.
Цель обучения: Максимально увеличить отдачу от действий
персонала за счёт повышения эффективности управления и развития управленческой
квалификации руководителей всех уровней.
В программе рассматриваются следующие аспекты управления: Time-Management и нейтрализация хаоса: Проблемы управления: основная жалоба руководителей звучит
так: не хватает времени, а то бы……Проблем становится всё больше: подчинённые,
партнёры, конкуренты, клиенты и правительство подкидывают новые «вводные», на
руководителя обрушиваются потоки информации, а в сутках всё те же 24 часа.
Руководитель начинает чувствовать себя «выжатым лимоном», раздражается оттого,
что всё время чего-то не успевает сделать, постоянно находится в состоянии
напряжения, так как боится что-нибудь забыть. Симптомы хронического дефицита
времени: нервозность, раздражительность, неорганизованность, неспособность
расставить приоритеты. Ну а как будут действовать подчинённые такого
руководителя? Правильно, соответственно….
Результаты обучения: руководители избавляются от авралов и
стрессов, связанных с хронической нехваткой времени. Вместо того, чтобы пытаться
успеть всё, в растущем потоке информации отделяют главное от второстепенного,
после чего расставляют чёткие приоритеты для фокусировки своих усилий и действий
подчинённых. Благодаря изученным методикам повышают управляемость
организационной структуры, а также свою удовлетворённость от процесса и
результатов работы.
Management skills: технологии оперативного управления: Проблемы управления: начальник – это должность, а
руководителем является человек, который достигает результата, управляя своими
подчинёнными. Грамотное управление подчинёнными - это ключ к эффективности
работы всей компании. Но часто бывает, что подчинённые изводят вас элементарными
вопросами, не хотят думать, вам приходится либо переделывать их работу, либо
обнаруживать, что её и не начинали выполнять. Можно с этим примириться, можно
искать идеальных подчинённых, но лучше повышать свою управленческую квалификацию
и добиваться высоких результатов, управляя обычными людьми. Ведь поведение 80%
подчинённых зависит от качества вашего оперативного
управления.
Результаты обучения: руководители более рационально планирует оперативную работу для себя и подчинённых, формулируют для подчинённых чёткие цели и содержание заданий, связанных со стратегическими планами, эффективно делегируют подчинённым необходимый объём работ, налаживают гибкую систему координации выполнения и точный контроль над промежуточными этапами и конечным результатом. Добиваясь снижения общего количества ошибок подчинённых, сами руководители при этом фокусируют свои усилия на действительно важных составляющих бизнеса. Leadership: эффективное управление
персоналом.
Проблемы управления: Каждый из нас, так или иначе, управляет людьми, с которыми только сталкивает его жизнь. Другой вопрос, насколько хорошо он это делает. Обычно примерно 70% мыслей взрослого человека, заняты тем, как повлиять на позицию, мнения и поступки других людей, как отстоять и продвинуть свои интересы, то есть, заняты «управленческой борьбой». И вот проблема: чем хуже человек владеет приемами этой борьбы, тем больше ему приходиться её вести, часто – в самые неподходящие для него моменты и довольно бестолково. Результаты обучения: руководители более эффективно влияют
на поведение подчинённых, создают психологические условия для ответственного
выполнения работ, соблюдения деловой дисциплины и повышения обязательности.
Устанавливают оптимальную
межличностную дистанцию с подчинёнными, избавляются от ежедневных стрессов и
повышают свою психологическую устойчивость. Развивают свои умения критиковать и хвалить подчинённых, а также использовать
факторы морального принуждения и моральной мотивации.
Звоните
(495) 961-37~60. Спросите Ирину Воложину и получите скидку 10% при
заказе в течении недели после получения этого письма. Пароль для получения
скидки - Хочу учиться!! |